Gutiérrez-González, C., Caro, L.A., Álvarez Campos, H. y Montero Caicedo, L.L. 2024. La gamificación como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la lectura crítica en la educación . Sophia. 20, 2 (oct. 2024). DOI:https://doi.org/10.18634/sophiaj.20v.2i.1370.