Rodríguez Manosalva, Y. 2017. El cuerpo y la lúdica: herramientas promisorias para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. Sophia. 13, 2 (jun. 2017), 46-52. DOI:https://doi.org/10.18634/sophiaj.13v.2i.740.