La lectura en la infancia y niñez: incidencia en la construcción del sujeto lector. Sophia, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 111–117, 2019. DOI: 10.18634/sophiaj.15v.2i.952. Disponível em: https://revistas.ugca.edu.co/index.php/sophia/article/view/952. Acesso em: 17 may. 2025.