[1]
R. Conde-Carmona, M. F. Chiquillo Varela, and E. G. . Chacuto López, “Integración de enfoque STEAM: Aprendizaje de las matemáticas para estudiantes de ingeniería en ciclos propedéuticos”, Sophia, vol. 21, no. 1, pp. 1–31, Dec. 2025, doi: 10.18634/sophiaj.21v.1i.1492.