Gutiérrez-González, C., L. A. Caro, H. Álvarez Campos, y L. L. Montero Caicedo. «La gamificación Como Estrategia pedagógica Para El Fortalecimiento De La Lectura crítica En La educación ». Sophia, Vol. 20, n.º 2, octubre de 2024, doi:10.18634/sophiaj.20v.2i.1370.