Polanco-Zuleta, Mara Karidy, Rosalinda Cazañas-Palacios, and Gisela Castillo-Serrano. “Androcentrismo Curricular: Reflexiones Propositivas Desde La investigación, epistemología Y La metodología Feminista”. Sophia 22, no. 1 (April 9, 2026): 1–22. Accessed July 22, 2026. https://revistas.ugca.edu.co/index.php/sophia/article/view/1421.