SIERRA RODRÍGUEZ, Edgar Leonardo; ESCUDERO-NAHÓN, Alexandro. Metasíntesis sobre los criterios de evaluación del aprendizaje desde la política pública en pandemia. Sophia, [S. l.], v. 20, n. 2, p. 1–17, 2024. DOI: 10.18634/sophiaj.20v.2i.1199. Disponível em: https://revistas.ugca.edu.co/index.php/sophia/article/view/1199. Acesso em: 31 oct. 2026.