Calidad educativa: imaginarios de los actores sociales de la escuela. Sophia, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 1–27, 2025. DOI: 10.18634/sophiaj.21v.1i.1342. Disponível em: https://revistas.ugca.edu.co/index.php/sophia/article/view/1342. Acesso em: 26 oct. 2025.