El O poder da colaboração: avaliando um novo teste de WeQ inovador

  • Tobias Schnitzler Mr.
Palavras-chave: colaboração, aprendizagem colaborativa, teste de WeQ, start-ups

Resumo

Nos últimos dez anos, houve um aumento nas pesquisas sobre o conceito de colaboração. Este artigo oferece resultados de aprendizagem colaborativa com abordagens metodológicas mistas e dados empíricos obtidos de um teste WeQ, entrevistas guiadas, uma pesquisa online, bem como estudos de caso. Portanto, este artigo contribui com um novo e inovador teste de WeQ. Em mais detalhes, o teste WeQ relaciona 42 afirmações, sixtopics e nove fatores individuais. O questionário pede as opiniões dos participantes e como eles percebem as opiniões dos membros de sua equipe. O teste WeQ avalia a qualidade de uma equipe. Em relação ao uso do teste WeQ em start-ups e ONGs, foi elaborado um estudo empírico. Com os resultados desta pesquisa, o projeto de forma mais geral tenta esclarecer o que significa aprender com referência ao desenvolvimento organizacional. Com isso, este projeto de pesquisa busca contribuir para uma discussão científica mais ampla neste campo interdisciplinar.

Downloads

Não há dados estatísticos.
Publicado
2021-06-02
Como Citar
Schnitzler, T. (2021). El O poder da colaboração: avaliando um novo teste de WeQ inovador. Sophia, 17(2), e1024. https://doi.org/10.18634/sophiaj.17v.2i.1024
Seção
Artículo de Reflexión