El concepto de liderazgo en los espacios educativos: alcances y límites de un término elástico

Autores/as

  • Oscar Julian Cuesta Moreno Universidad Javeriana Autor/a
  • Emilce Moreno Mosquera Profesora Departamento de Formación Pontificia Universidad Javeriana Autor/a https://orcid.org/0000-0003-4058-5691

DOI:

https://doi.org/10.18634/sophiaj.17v.1i.1010

Palabras clave:

liderazgo educativo, liderazgo escolar, liderazgo pedagógico, directivo escolar

Resumen

Se presentan los resultados de una revisión documental sobre las definiciones de liderazgo educativo presentes en los trabajos publicados sobre el tema en Iberoamérica. Se realizó una consulta en bases de datos digitales. Tras analizar 87 documentos, se estableció que ambigüedad conceptual entre el liderazgo educativo, pedagógico y escolar. Además, que el liderazgo está enmarcado administrativamente pero que no se restringe a estos espacios. Se concluye que es necesario formular teorías que constituyan al liderazgo educativo como objeto de estudio con rasgos ontológicamente definidos, para evitar distorsiones epistemológicas y acumular conocimiento sobre este tema.

Biografía del autor/a

  • Oscar Julian Cuesta Moreno, Universidad Javeriana
    Doctor en Ciencias Sociales. Doctor en Conocimiento y Cultura en América Latina.Comunicador social. Magíster en Educación. Docente e investigador de la Facultad deEducación de la Universidad Javeriana. Director del grupo de investigación Formación,Políticas y Subjetividades. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7181-1183
  • Emilce Moreno Mosquera, Profesora Departamento de Formación Pontificia Universidad Javeriana
    Licenciada en Español y Filología Clásica y Magíster en Lingüística. Doctora enEducación. Docente e investigadora de áreas relacionadas con el campo de la didácticade la lectura y escritura y áreas afines a la lingüística en la Facultad de Educación de laUniversidad Javeriana. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4058-5691

Descargas

Publicado

2021-06-21

Número

Vol. 17 Núm. 1 (2021): Publicación continua

Sección

Artículos de Revisión

Licencia

Derechos de autor 2021 Oscar Julian Cuesta Moreno, Emilce Moreno Mosquera

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Los artículos de Sophia se distribuyen bajo licencia CC BY 4.0 y sus autores conservan los derechos de autor sin restricciones. Los artículos del volumen 21 (2025) se publicaron bajo CC BY-SA 4.0.

Cómo citar

Cuesta Moreno, O. J., & Moreno Mosquera, E. . (2021). El concepto de liderazgo en los espacios educativos: alcances y límites de un término elástico. Sophia, 17(1), e1010. https://doi.org/10.18634/sophiaj.17v.1i.1010