Vol. 10 Núm. 2 (2014): Sophía: Educación | Sophia

Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio

Publicado: 2014-12-11

Editorial

Editorial

Bibiana Vélez Medina (Autor/a)

Páginas
167-168

Fecha en línea
2014-12-11
- HTML
- PDF

Artículos de investigación

Educabilidad y normalidad. Imaginarios de maestros en formación

Napoleón Murcia (Autor/a)

Páginas
169-182
- PDF
- pdf (Inglés)
- HTML
Educación a distancia: concepciones docentes y democratización de la enseñanza en los postgrados de la unr

Susana Copertari, Natalia Sgreccia, Yanina Fantasía (Autor/a)

Páginas
183-194
- PDF
- PDF (English)
- HTML
Del mundo al mundo de la vida: itinerario hacia la vida cotidianidad y la comunicación

Carlos Andrés Arango Lopera, Horacio Pérez-Henao (Autor/a)

Páginas
195-209
- PDF
- PDF (English)
- HTML
El lenguaje de la poesía y su valor para el conocimiento no proposicional, un acercamiento desde wittgenstein y jitrik

Jorge Gregorio Posada Ramírez, Pedro Felipe Díaz (Autor/a)

Páginas
210-218
- PDF
- PDF (English)
- HTML

Artículos de Revisión

Pedagogía crítica en Colombia:Un estudio en la escuela de sectores populares

Piedad Ortega Valencia (Autor/a)

Páginas
219-232
- PDF
- PDF (English)
- HTML

Artículo de Reflexión

La Internacionalización de la Educación Superior y la formación de Ciudadanos del Mundo, Ciudadanos Glocales

Gloria Helena López Echeverri (Autor/a)

Páginas
236-238
- PDF
- PDF (English)
- HTML
Los textos académicos: Un reto para docentes y estudiantes

Patricia Roa Rodríguez (Autor/a)

Páginas
239-245
- PDF
A propósito de las reformas a la educación y la necesidad de una reivindicación de la pluralidad

Bibiana Vélez Medina (Autor/a)

Páginas
246-252
- PDF
- HTML